TEORIA ATOMICA

(FUSION Y FISION NUCLEAR)

Actividad Web Quest 

Introducción

Hemos llegado al final de un largo proceso, donde aprendimos un poco más de Fisica, en esta parte realizaremos la actividad tipo web quest, donde aprenderas jugando, el tema que analizaremos es relacionado a las teorias atomicas, la fusion y la fision nuclear, que gracias a su estudio se han desarrollado nuevas tecnologias, importantes en areas como la medicina, la milicia, la industria de los alimentos, la generacion de energia etc. Al realizar esta actividad aprenderas mas acerca de la fusion y la fision nuclear, comprenderas sus usos y las repercuciones de hacer un mal uso de esta tecnología.

Tareas

1.- Nos organizamos por equipos de trabajo, como se muestra a continuación.

INTEGRANTES EQUIPO 1.- 

Thania Alhely Estrada Perez

Mariana Michel Munguia

Rocio Gomez Alvarez

Elias Manuel Castillo Rodriguez

Ezequiel Betancourt ramos

INTEGRANTES EQUIPO 2.-

Mayra Socorro Lucas Sanchez

Leonardo Aceves Ayala

Cristian R. Guerra Tovar

Orlando Garcia Meza

Manuel A. Rodriguez Martin

Jose P. Aceves Ortega

Erlan. F. Garcia Guzman

INTEGRANTES EQUIPO 3.-

Rosa Gpe. Prudencio Rodriguez

Martha Gpe. Espiritu Figueroa

Martha fabiola Peregrina Gonzalez 

Maria Luisa Ponce Sanchez

INTEGRANTES EQUIPO 4.-

Maria R. Castillo Flores

Jesus Armando Gracia Telles

Francisco S. Lopez Aguilar

Victor F. Granero Hernandez

Jose Luis Evangelista Perez

Hector A. Chavez Ososrio

Martin Manuel Terrones Hernandez  

INTEGRANTES EQUIPO 5.- 
Enrique Navarro Pinto
Isela Quintero Figueroa
Ana M. HErnandez García
Jhonatan O. Mendoza Morales
Jesus German Aguilar Lira
Enrique Chavez Cruz
Edgar Eduardo Chagoya
Lucas A. Lopez
Jorge Luis Rayas
Daniel Bobadilla

INTEGRANTES EQUIPO 1.1 ( 6 )
Jose Gpe. Aceves
Fabian Alexis Alvarez
Marisela Calvario
Carlos Alonso Gracia
Victor Ernesto Lopez
Hector Jonathan Martinez
Oscar Zaed Rodriguez
Jaime Gpe. Rosales
Miriram Gpe. Terrones
   

 2.- Una vez organiados en equipos, investigaremos en internet acerca de los diferentes usos que podemos dar a las tecnologias nucleares, visitando los siguientes links, lo haremos en el orden que a continuacion se presenta.

EQUIIPO 1 MEDICINA 
http://www.elmundo.es/elmundosalud/especiales/cancer/basicos2.html
http://www.oralcancerfoundation.org/facts/radioterapia.htm
http://www.cuentame.inegi.gob.mx/hospital/textos/texto_medicinanuc.htm
http://www.youtube.com/watch?v=-oYJoSeg-r4 


EQUIPO 2ALIMENTOS
 http://www.bioingenieria.edu.ar/grupos/geic/cieer07/presentaciones/Est-rad-horak.PDF
http://www.nutrinfo.com.ar/pagina/info/irrad0.html

EQUIPO 3 COMUNICACIONES
http://www.fis.cinvestav.mx/~orosas/REVCINV/p38.pdf
http://tecnowebstudio.com/el-reloj-atomico-mas-preciso-del-mundo.html
http://www.novaciencia.com/2005/12/13/logran-comunicacion-en-red-cuantica/

EQUIPO 4  ARMAMENTO
 http://es.wikipedia.org/wiki/Arma_nuclear 
http://es.wikipedia.org/wiki/Efectos_de_las_armas_nucleares 
http://www.univision.com/content/content.jhtml?cid=984860 
http://www.portierramaryaire.com/arts/bombas_nucleares_1.php 

 EQUIPO 5 PRODUCCION DE ENERGIA
http://erenovable.com/2009/07/06/energia-atomica/
http://www.tecnun.es/asignaturas/Ecologia/Hipertexto/07Energ/130EnNuclear.htm 
http://www.youtube.com/watch?v=JyqvBxHbyNw 
 
EQUIPO 6 TERRORISMO
http://www.worldlingo.com/ma/enwiki/es/Nuclear_terrorism 
http://www.icrc.org/web/spa/sitespa0.nsf/html/6M4JNW
http://www.youtube.com/watch?v=1_GvcQTNEJE

3.- Con la informacion recabada, realiza un cartel o collage del tamaño de una cartulina, o alguna representacion grafica, video, audio, etc, en el que informes a los demas estudiantes y maestros de tu plantel,  lo que has aprendido, tu trabajo debera de contar con los siguientes apartados, TITULO, IMAGENES RELACIONADAS, INFORMACION RELEVANTE Y BIEN REDACTADA, A MANERA DE INTRODUCCION (De que se va a hablar), DESARROLLO ( Toda la informacion) Y CIERRE ( Conclusiones del tema ). INTEGRANTES CON NOMBRES COMPLETOS, GRADO Y GRUPO, NOMBRE DE LA MATERIA, Y EL NOMBRE DE SU MAESTRO.BIBLIOGRAFIA Y PAGINAS DE CONSULTA.

4.- Se evaluará la participacion de los integrantes, la creatividad, los materiales utilizados, la claridad de las ideas, la presentacion de su trabajo y la explicación que se de en el aula de clase.

5.- El trabajo se entregara y evaluará el dia Miercoles 02 de Junio de 2010 

NOTA: Se les pide a los alumnos que tengan sus lap top las traigan para la proxima sesion de clases.

 

FISICA MODERNA "Teoria de la relatividad, atomos y cuantos"

Estamos en la recta final de nuestro paso por el estudio de la fisica, desde el primer cuarto semestre hemos aprendido acerca de los tipos de movimientos, rectilineos y cirulares, asi como el tiro parabólico, estudiamos tambien las leyes de Newton y su relación con las fuerzas, el trabajo, la fricción, los tipos de energia, potencial y cinetica, dimos un paseo por los estados de la materia, solidos, liquidos y gases, con sus leyes y conceptos como la densidad, elasticidad, dilatacion, temperatura, escalas de temperatura, volumen, presion, teoremas de bernoulli, torricelli, arquimides, pascal, etc. Estudiamos en fisica II las propiedades de los gases, presion, volumen, temperatura, con sus leyes, despues iniciamos con es estudio de la electricidad, las cargas electricas, el potencial electrico, los tipos de corrientes electricas directa y alterna, circuito electricos, seri y paralelo, ley de ohm, analizamos el comportamiento de los imanes, su clasificación y la relación que estos guardan con la electricidad en el estudio del electromagnetismo, los motores electricos, el electriman, y el transformador electrico. En la parte final los alumnos que han decidido tomar las areas fisico matematicas nos enfrentamos con los procesos termodinamicos, los tipos de ondas, la luz y el sonido, los circuito electricos desde el punto de vista de las leyes de Kirchoff, los tipos RL, RC, RLC.

Al finalizar nos damos cuenta de que a pesar de que es bastante lo que hemos aprendido aun hay más, y es el turno de iniciar con los temas interesantes que nos plantea la fisica moderna y sus nuevas teorías, que nos habre una abanico amplio de posibilidades de nuevos estudios y formas de ver la vida que conocemos.

Bienvenidos a este el ultimo tema que analizaremos, en el cual aprenderemos cosas realmente interesantes.

ACTIVIDAD 1.- DE ACUERDO AL ACOMODO QUE TU MAESTRO TE HAYA DESIGNADO, EN EQUIPO REALIZAREMOS UN VIAJE VIRTUAL, EN EL CUAL ANALIZAREMOS EL CONTENIDO DE LOS SIGUIENTES VIDEOS, LA CUAL COMPLEMENTAREMOS CON UNA INVESTIGACION BIBLIOGRAFICA PARA COMPLEMENTAR LA INFORMACION, QUE POSTERIORMENTE UTILIZAREMOS PARA REALIZAR LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.

http://www.youtube.com/watch?v=Y5cbxU2u_JY&feature=related 

http://www.youtube.com/watch?v=wl-1gpUbZgA&feature=related 

http://www.youtube.com/watch?v=0I1jeBnd1LM&feature=related

http://www.youtube.com/watch?v=qBCm7ceNUMs&feature=related 

http://www.youtube.com/watch?v=J81bPDBij2o&feature=related 

SI TE INTERESA SABER MAS ACERCA DE ESTOS TEMAS VISITA Y ANALIZA LOS 5 VIDEOS EN YOU TUBE ACERCA DE LA TEORIA DE CUERDAS, QUE VIENE A COMPLEMENTAR COMO SE HAN UNIFICADO LAS DISTINTAS TEORIAS, ATOMICAS, RELATIVIDAD, MECANICA CUANTICA. ESTE ES EL PRIMER ENLACE DE LOS 5 VIDEOS ESTAN INTERESANTES.

http://www.youtube.com/watch?v=-BGeZbgZ3b8&feature=related 

ACTIVIDAD 2.- EN EQUIPOS Y CON LA INFORMACIÓN OBTENIDA, REALIZA DE MANERA INDIVIDUAL UN MAPA CONCEPTUAL EN EL QUE ORGANICES LA INFORMACION RECABADA, RECUERDA HACERLO DE LA MANERA CORRECTA, SI NO SABES QUE CARACTERISTICAS TIENE UN MAPA CONCEPTUAL CONSULTA LA SIGUIENTE DIRECCION. http://www.ecourban.org/profesores/didactica/mapasconceptuales/index.html


ACTIVIDAD 3.- EN EQUIPOS INVESTIGAREMOS EN LA BIBLIOTECA O EN SITIOS DE INTERNET ACERCA DE LOS PRINCIPALES AUTORES QUE SE MENCIONAN EN LOS VIDEOS, UN POCO DE SU BIOGRAFIA, QUIENES FUERON, DONDE NACIERON, QUE ESTUDIARON, Y QUE OTRAS COSAS IMPORTANTES HICIERON EN SUS VIDAS, AL FINALIZAR LO ESCRIBIREMOS EN NUESTRAS LIBRETAS.

ACTIVIDAD 4.- CON TODA LA INFORMACION RECABADA REALIZAREMOS UNA EXPOSICION POR EQUIPOS EN LA QUE EXPLIQUEMOS LO SIGUIENTE.

Equipo 1.- ¿Que horizontes plantea la fisica moderna?
Equipo 2.- ¿Que propone la teoria cuantica?
Equipo 3.- ¿Que propone la teoria relativista?
Equipo 4.- ¿Que diferiencias hay entre la teoria relativista y la cuantica?
Equipo 5.-  ¿Que nos propone la teoria de la unificacion o tambien llamada teoria de cuerdas?

ACTIVIDAD 5.- DEL TEMA DE EXPOSICION QUE TE TOCO REALIZAR, ELABORA UN RESUMEN EN UNA CUARTILLA, QUE CONTENGA LOS ASPECTOS MAS IMPORTANTES DE LA TEMATICA ANALIZADA, Y COMPARTE CON LOS DEMAS EQUIPOS TU TRABAJO, ENUMERA TU HOJA DE ACUERDO AL NUMERO DE TU EQUIPO, AL FINALIZAR OBTENDREMOS 5 HOJAS QUE CONFORMARAN EL TRABAJO TOTAL TERMINADO Y LO ANEXAREMOS EN NUESTROS CUADERNOS.


 

CIRCUITOS ELECTRICOS

Iniciamos la semana con nuevo tema, toca el turno de una de las ramas mas interesantes de la fisica, me refiero a la electricidad, donde aprenderemos mas acerca del fenomeno llamado corriente electrica, circuitos electricos, corriente alterna y corriente directa, tipos de circuitos, y metodos para la solución de circuitos.

1.- PRIMERA ACTIVIDAD

Realicemos un viaje virtual por las siguientes direcciones de internet sugeridas por tu maestro, en ellas encontraras información relevante de los temas que estudiaremos mas tarde.

http://www.tu.tv/videos/el-universo-mecanico-leccion-33-circu

http://www.youtube.com/watch?v=bMxJ6efYNH4

http://www.youtube.com/watch?v=RyZxOWlNowQ&feature=related

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electrica_1.htm

http://www.asifunciona.com/electrotecnia/ke_corriente_electrica/ke_corriente_electrica_5.htm

http://www.profesorenlinea.cl/fisica/Tecnologia/CIRCUITOS_ELECTRICOS.htm



2.- SEGUNDA ACTIVIDAD

Contesta el siguiente cuestionario, recuerda antes de comentar poner tu nombre completo, grado y grupo al que perteneces, para efectos de poder registrar tu participación.

• ¿QUE ES LA ELECTRICIDAD?
• ¿QUE ES UN CIRCUITO?
• ¿COMO SE CONDUCE LA ELECTRICIDAD?
• ¿POR QUE ES IMPORTANTE ESTUDIAR LA ELECTRICIDAD?
• ¿QUE TE GUSTARIA APRENDER ACERCA DE ESTE TEMA?

RESUMEN CAPITULO 18 Y 20 DESCARGAR DESCARGA AQUI

PRIMERA PARTICIPACIÓN

 

EN ESTE TEMA VAMOS A PARTICIPAR A MANERA DE ENSAYO REALIZANDO NUESTRO PRIMER COMENTARIO EN EL BLOG, Y LO HAREMOS CONTESTANDO LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

¿QUE OPINAS ACERCA DE ESTE  BLOG?

¿TE AGRADA USAR NUEVAS FORMAS DE COMUNICACION?

¿QUE ASPECTOS MEJORARIAS DE ESTE ESPACIO DE TRABAJO?

NO OLVIDES PONER TU NOMBRE COMPLETO ANTES DE INICIAR A COMENTAR. 

Descarga aquí la presentación en pwr point de Termodinámica

Descarga aqui la presentación en pwr point de Mov. Ondulatorio 

Bienvenidos al semestre

BIENVENIDOS AL SEMESTRE FEBRERO JULIO 2010

En este espacio virtual llamado blog podrás participar de manera activa en las actividades que realicemos en clase, también encontraras actividades propuestas por tu maestro de acuerdo con los temas analizados en el aula, así como también encontraras videos e información por medio de links directos a paginas de internet que contienen información necesaria para que complementes de mejor manera tus tareas, podrás también realizar comentarios acerca de temáticas y puedes también aportar información que tu investigues...

No olvides que este blog es una extensión del aula y que los aportes que hagas a este espacio virtual tiene valor en tu evaluación.

También semana a semana podrás bajar las secuencias didácticas de la clase y podrás bajar los instrumentos de evaluación para dicha secuencia.....

En hora buena, comencemos a utilizar este tu espacio.